México
Arremeten especialistas contra Vázquez Mota
Organización Editorial Mexicana
12 de octubre de 2008

Judith García



Especialistas en materia educativa arremeten contra la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Josefina Vázquez Mota, por amenazar con utilizar la fuerza pública para poner orden a los maestros inconformes por la Alianza por la Calidad Educativa en Morelos.

Señalaron que la falta de tablas políticas de la funcionaria federal está poniendo en riesgo la estabilidad social que se puede recrudecer con las elecciones que se celebrarán el próximo año.

Reconocieron la habilidad política de la lideresa magisterial Elba Esther Gordillo al culpar a la titular de la SEP de los brotes de violencia en Morelos.

Recordaron que los primeros visos de alerta se lanzaron el pasado fin de semana con la protesta de maestros en Guerrero a la mitad de las elecciones. "Ese fue un llamado de advertencia a las autoridades de la SEP y al Gobierno federal, de que las inconformidades contra Programa de la Alianza por la Calidad Educativa, se les ha salido de control y amenazaban con extenderse y volverse más violentas".

En entrevista con El Sol de México, Alejandro Canales, integrante del Instituto de Investigaciones para la Universidad y la Educación, señaló que la única salida es renegociar los términos de esta alianza, para ofrecerles una real capacitación y garantizarles así que estarán en condiciones para competir por una plaza.

"Creyeron que con la negociación que establecieron con la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), era suficiente para frenar cualquier eventual inconformidad y se equivocaron".

Apuntó que la omisión en las negociaciones con la disidencia magisterial provocó que las movilizaciones se vayan extendiendo de manera lenta, pero efectiva.

El especialista reconoció que la Alianza es un problema fuerte porque propone un cambio relativamente drástico y les cierran la posibilidad a los maestros para que puedan obtener una plaza, sobre todo, cuando las autoridades educativas no se han preocupado por ofrecer una real capacitación y actualización en los programas de estudio.