México
México, en el "sótano" en inversión para educación
La tasa de permanencia de inscripción en jóvenes de 15 a 19 años es de 48.8 por ciento, en tanto que la media mundial es de 81.5 por ciento: Andreas Schleicher. Foto: www.oecd.org
Organización Editorial Mexicana
10 de septiembre de 2008

Carlos Acosta / El Sol de México

Ciudad de México.- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) informó que  México invierte 2 mil 405 dólares por alumno, con lo que se encuentra al final de los países miembros de este organismo, muy lejos de los 12 mil 788 de Estados Unidos o de los 12 mil 195 de Suiza que encabezan la lista.

En el Panorama de la Educación 2008 o "Education at a Glance" establece además que en nuestro país  el porcentaje de alumnos que terminan sus estudios secundarios es de 42 por ciento, lo que lo ubica en el último lugar de los 30 Estados que componen la OCDE, por debajo de Turquía, que tiene 51 por ciento.

Además, mientras que en México 38 por ciento de los jóvenes entre 15 y 20 años no estudian ni trabajan, en otros países miembros la mayoría  de adolescentes realizan las dos actividades.

El jefe de la División de Indicadores y Análisis de la OCDE, Andreas Schleicher, que en nuestra nación la tasa de permanencia de inscripción en los jóvenes de 15 a 19 años es de 48.8 por ciento, en tanto que la media mundial es de 81.5 por ciento, y establece que somos el segundo país, después de Turquía, con los más altos niveles de deserción con 54.8, apenas después de Turquía.

En su análisis destaca que el 20 por ciento de la población mexicana tiene estudios universitarios, en los dos rangos que la OCDE valora, de 25 a 34 años y de 55 a 64 años, y refiere que de unas 930 personas de cada 100 mil con preparación universitaria o de investigación avanzada están empleados en edades de 25 a 34 años, sin embargo el promedio de ocupación de los países de la OCDE es de mil 340, lo que resulta relativamente bajo.

Los egresados universitarios tienen más posibilidad de encontrar trabajo y que si bien en todos los países aumenta el nivel de empleo con el nivel de instrucción, en México quienes obtienen educación universitaria aumentan en 20 puntos porcentuales la tasa de empleo, agrega. Ello significa que el 63 por ciento de los no universitarios tienen empleo y 83 por ciento de los universitarios no enfrentan ese problema.

El estudio de la OCDE señala que sólo 39 por ciento de los mexicanos de 25 a 34 años de edad ha concluido una preparación básica en el nivel de preparatoria, eso quiere decir que el país está en el penúltimo lugar y sólo Turquía supera ese porcentaje.

En cuanto al salario a profesores, indica que la principal excepción es México, cuyos costes de salario por profesor en comparación con el PIB per cápita son muy superiores a la media de la OCDE, lo que se ha compensado con tamaños de clase grandes.

También resalta que la cantidad de recursos asignados a las instituciones educativas aumentó como media un 19 por ciento de 2000 a 2005 en los países miembro y el gasto público en educación creció más de un punto, de 11.9 por ciento a 13.2 por ciento en promedio.

Schleicher aseguró que si bien la OCDE no mide la competitividad de los profesionistas a nivel mundial, consideró que en México existen buenos niveles en este rubro toda vez que quienes han estudiado una carrera profesional obtienen mejores salarios.