Especial de Nidia Marín

Ciudad de México.- Los mexicanos leen más... aunque falta mucho. En los albores del siglo XXI en México, un porcentaje mayor de la población registra la lectura de libros (56.4 por ciento), periódicos (42 por ciento), revistas (39 por ciento) e historietas (12.2 por ciento).

Y son los jóvenes quienes están modificando el panorama al respecto en el país. Los niveles más altos de lectura de libros se dan entre los de 18 a 22 años, con 69.7 por ciento, y de 12 a 17 años, con 66.6 por ciento. En los tres grupos de edad entre los 23 y los 55 años los porcentajes son muy similares, de 52.6 a 54.8 por ciento, en tanto que tienen una caída significativa para la población de más de 55 años, con 41.0 por ciento. A mayor edad, menos lectura.

Sin embargo, el promedio de libros que se leen al año es de entre uno y tres. Sumamente bajo.

Esto de acuerdo con el libro que concentra los principales resultados de la Encuesta nacional de lectura 2006 que el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes encargó al Area de Investigación Aplicada y Opinión del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Consulta Mitofsky da a conocer el contenido de dicha publicación y señala que el marco conceptual y el contenido de los cuestionarios fueron definidos por un grupo de especialistas integrado por expertos del Conaculta, la UNAM y la Secretaría de Educación Pública, apoyados por asesores externos.

Hacen notar que en el siglo XX, México pasó de tener 80 por ciento de población analfabeta a tener poco más de 92 por ciento de su población con capacidad -ciertamente desigual- de leer y escribir. También, que en ese mismo lapso se elevaron los niveles de escolaridad, se desarrolló una amplia red bibliotecaria y se diversificaron los usos y soportes de la palabra escrita de manera cada vez más acelerada.

Esto fundamenta que en el los albores del siglo XXI en México la palabra escrita ha ganado espacios.

La encuesta fue aplicada del primero de noviembre al 7 de diciembre de 2005. Se aplicaron 4 mil 57 cuestionarios en viviendas a personas de 12 años y más, en 29 estados, 136 municipios y seis regiones del país.

La muestra fue calculada para obtener estimaciones con validez estadística a nivel nacional y en seis regiones del país, en las tres zonas metropolitanas más densamente habitadas y en seis estratos de población en los que se distribuyeron los municipios.

Para su análisis, se dividió al país en seis regiones con base en criterios socioculturales que pueden tener impacto en las prácticas de lectura de la población en estudio.

NOVELAS E HISTORIA

Novelas, libros de historia y de superación personal tienen los lugares preponderantes en la lectura.

De acuerdo con los resultados, poco más de la mitad de los entrevistados (56.4 por ciento) reporta que lee libros; poco menos de la tercera parte (30.4 por ciento) reportó haberlos leído en algún momento de su vid, en tanto que 12.7 por ciento reportó nunca haber leído libros.

Precisa la muestra que no se registran diferencias significativas entre los porcentajes de hombres (56.7 por ciento) y mujeres (56.1 por ciento) que reportan leer libros, ni entre los que reportan haber leído libros alguna vez en su vida (31.3 y 29.7 por ciento, respectivamente).

Respecto de la escolaridad, los niveles de lectura crecen, conforme ésta aumenta, de 20 por ciento entre la población sin escolaridad hasta 76.6 por ciento entre quienes tienen educación universitaria.

Asimismo, los niveles de lectura de libros son menores entre la población de estratos socioeconómicos bajo (48.9 por ciento) y medio bajo (57.1 por ciento), en tanto que el nivel más alto de lectura se da entre la población de nivel socioeconómico medio (79.2 por ciento) y desciende ligeramente para la población de niveles socioeconómicos medio alto y alto (75.9 por ciento).

En cuanto a las regiones, el Distrito Federal sigue teniendo el primer lugar, ya que, de acuerdo con la encuesta, los mayores niveles de lectura de libros se dan en la capital del país (81.6 por ciento), el noroeste (62.8 por ciento) y el centro (58.15); en tanto que los más bajos se dan en el sur (47 por ciento) y el centro-occidente (51.3 por ciento).

Acerca de los estratos de población, la muestra concluye que los niveles más altos de lectura de libros se dan en los municipios de más de 500 mil habitantes, con 65.3 por ciento, y descienden gradualmente conforme los municipios tienen menor población, para un mínimo de 36.3 por ciento en los municipios de entre 2 mil 500 y 15 mil habitantes, y un nivel mayor (52.1 por ciento) en los municipios de menos de 2 mil 500 habitantes.

Al revisar los resultados por ciudad, los porcentajes más altos de lectura los registra la zona metropolitana de la Ciudad de México, con 74.9 por ciento, seguida de Guadalajara, con 56.4, y Monterrey, con 50.1.

EL MAS LEIDO: LA BIBLIA

Otro dato derivado de la muestra se refiere al tipo de libros que se leen. Así, 42.5 por ciento de los entrevistados acostumbra (o acostumbraba) leer textos escolares, 22.2 por ciento, libros de historia; 18.7, novelas; 16.0, libros de superación personal; 14.7 por ciento, biografías;13.6, enciclopedias; 13.4, científicos y técnicos; 11.3, cuentos, y 8.7, religión, entre los de mayores preferencias.

Sin embargo, al considerar solamente a quienes declaran leer en la actualidad, la proporción de textos escolares se reduce a 32.5 por ciento y las preferencias se encuentran bastante dispersas, con siete tipos de libros que reciben entre 10 y 25 por ciento de las respuestas: las novelas ocupan el segundo lugar, con 23.3 por ciento, seguidas de los libros de historia, con 22.7; los de superación personal, con 19.7; las biografías, con 16.4; los científicos y técnicos, con 16.1; las enciclopedias, con 15.2, y los cuentos, con 11.8 por ciento.

La encuesta resalta que existe una gran dispersión en las respuestas a la pregunta ¿cuál es su libro favorito? Entre quienes declaran leer o haber leído alguna vez, el porcentaje más alto lo obtiene "La Biblia" (4.0 por ciento), seguida de "Juventud en éxtasis", "Don Quijote de la Mancha" y "Cien años de soledad" (1.2 por ciento); "Cañitas", "El Principito", "Harry Potter" y "Volar sobre el pantano" como los títulos más mencionados.

Aseguran que llama la atención el porcentaje de entrevistados que contestó no saber (40 por ciento), el de los que no contestaron (14.1 por ciento) y el de los que dijeron que ninguno (10.4 por ciento).

Quienes leen actualmente "La Biblia" ocupan nuevamente el primer lugar, con 3.7 por ciento, seguidos de quienes leen "Juventud en éxtasis", "Don Quijote de la Mancha", "Cien años de soledad", "El Principito", "Volar sobre el pantano" y "Harry Potter" como los títulos más mencionados.

En cuanto a los autores, los más mencionados por los lectores son: Carlos Cuauhtémoc Sánchez, Gabriel García Márquez, Miguel de Cervantes Saavedra, Octavio Paz y Pablo Neruda.

También llaman la atención los porcentajes de entrevistados que contestaron no saber, que no contestaron y que contestaron "ninguno".

Otra acotación que hacen respecto de los resultados de la muestra es la existencia de una gran dispersión en las respuestas a la pregunta ¿cuál fue el último libro que leyó? Ningún título supera 2.6 por ciento, aparte de la respuesta genérica de libros de texto. Entre quienes alguna vez han leído, el libro más mencionado es "La Biblia", con 2.6 por ciento, seguido de "Juventud en éxtasis", "Don Quijote de la Mancha", "El Código Da Vinci", "Cañitas", "Volar sobre el pantano" y "Harry Potter"

La distribución, añaden, es similar entre quienes declaran leer en la actualidad, con 2.3 por ciento para "La Biblia", seguida de "Juventud en éxtasis", "El Código Da Vinci", "El esclavo", "Un grito desesperado", "Don Quijote de la Mancha" y "El juego de la vida".

PERIODICOS Y REVISTAS

Sobre los lectores de periódicos, revistas e historietas, los resultados de la muestra indican que existe una diferencia significativa en los porcentajes de los hombres (47.5 por ciento) y las mujeres (37.5 por ciento) que reportan leer periódicos; en tanto que para las revistas las diferencias son menores, con 38.2 por ciento para los hombres y 41.3 por ciento para las mujeres, lo mismo que para la lectura de historietas, con 13.6 por ciento para los hombres y 11.0 por ciento para las mujeres.

Por edad, el nivel más alto de lectura de periódicos se da entre los jóvenes de 18 a 22 años (49 por ciento) y disminuye gradualmente conforme la edad aumenta, para volver a crecer ligeramente entre los mayores de 55 años; en tanto que los jóvenes de 12 a 17 años tienen los índices más bajos (25.6 por ciento).

En el caso de las revistas, nuevamente son los jóvenes de 18 a 22 años quienes reportan el índice más alto de lectura (53.5 por ciento) y éste disminuye también conforme la edad aumenta, con un mínimo de 25.8 por ciento para los mayores de 55 años.

En la lectura de historietas el porcentaje más alto se da entre los jóvenes de 12 a 17 años (25.8 por ciento) y disminuye drásticamente conforme la edad aumenta, con un mínimo de 7.4 por ciento para los mayores de 55 años.

Por escolaridad, los niveles más elevados de lectura de periódicos y revistas se dan entre los entrevistados con educación universitaria, con 59.9 y 51.9 por ciento, respectivamente, y decrecen conforme la escolaridad disminuye.

La lectura de historietas, en cambio, tiene sus niveles más altos entre los entrevistados con educación secundaria y disminuye tanto en niveles de educación superiores como en los inferiores a secundaria.

Por nivel socioeconómico también. Los porcentajes más altos de lectura de periódicos y revistas, de 67.4 y 73.0 por ciento, respectivamente, se dan entre los entrevistados de niveles socioeconómicos medio alto y alto, y decrecen gradualmente conforme el nivel socioeconómico disminuye.

El mayor porcentaje de lectura de historietas, por su parte, se da entre los entrevistados de nivel socioeconómico medio y disminuye conforme el nivel decrece, así como en los estratos de niveles socioeconómicos medio alto y alto.

Por región, la lectura de periódicos tiene los índices más altos entre los entrevistados del Distrito Federal (55.6 por ciento) y el noroeste (52.2 por ciento), y los más bajos en el centro-occidente (37.9 por ciento) y el sur (35.5 por ciento); la de revistas tiene los porcentajes más altos en el Distrito Federal (52.9 por ciento) y el noreste (45.0 por ciento) y el más bajo en el sur (28.7 por ciento); en tanto que para las historietas, el porcentaje más alto es el del Distrito Federal (19.7 por ciento) y el más bajo el del centro-occidente (7.7 por ciento).

Las cifras más altas de lectura de periódicos, informan, se dan en los municipios de 100 mil a 500 mil habitantes (52.1 por ciento) y de más de 500 mil habitantes (48.3 por ciento). Los municipios de menos de 2 mil 500 habitantes reportan los porcentajes más altos tanto de lectura de revistas (47.4 por ciento) como de historietas (26.3 por ciento), y los de 2 mil 500 a 15 mil habitantes las más bajas (26.6 y 9.6 por ciento, respectivamente).

Por ciudad, el más elevado se da en la zona metropolitana de la Ciudad de México (56.3 por ciento), en tanto que Guadalajara y Monterrey tienen niveles muy cercanos al promedio nacional.

La lectura de revistas tiene porcentajes altos tanto en la zona metropolitana de la ciudad de México (51.7 por ciento) como en Monterrey (49.7 por ciento), en tanto que Guadalajara registra cifras similares al promedio nacional; la lectura de historietas no muestra diferencias marcadas entre las tres ciudades, las cuales reportan cifras cercanas al promedio nacional.

Acerca de las preferencias de lectura de periódicos, los que se reportan como más leídos, con poco más de la mitad de los entrevistados que leen el periódico, son los regionales, locales y de barrio (55.8 por ciento) y los nacionales (54.6 por ciento). Con índices menores se sitúan los deportivos (26.4 por ciento), los gratuitos (17.6 por ciento) y los culturales (15.1 por ciento).

Las revistas más leídas, con poco más de la tercera parte de los entrevistados que leen estos materiales, son las de espectáculos (39.9 por ciento) y las femeninas (34.6 por ciento). Con índices menores se sitúan las de música (21.1 por ciento), información televisiva (21.0 por ciento), deportes (19.6 por ciento) y las de cultura, arte y literatura (16.1 por ciento).

LEER Y NO HACERLO

Por otra parte, cerca de la tercera parte de los entrevistados (29.4 por ciento) afirma leer dos horas o menos a la semana, poco más de la quinta parte (21.3 por ciento) de tres a cinco horas y 16.0 por ciento seis horas o más.

La diferencia entre hombres y mujeres por el número de horas que leen no es muy significativa, con excepción de los porcentajes de quienes reportan leer seis horas o más, que es de 18.3 por ciento para los hombres y de 13.9 por ciento para las mujeres.

Los jóvenes de 18 a 22 años son quienes en un porcentaje más alto leen seis horas o más (24.9 por ciento).

El porcentaje de quienes no leen es más alto entre los mayores de 55 años y decrece conforme la edad es menor.

El porcentaje de quienes declaran no leer ninguna hora a la semana es más alto entre quienes no tienen ninguna escolaridad y desciende conforme la escolaridad aumenta. El porcentaje de quienes leen seis horas o más es el más alto entre todos los grupos sociodemográficos para quienes tienen educación universitaria (32.5 por ciento) y cae rápidamente conforme el nivel de educación disminuye.

Por nivel socioeconómico, la proporción de quienes respondieron que no leen ninguna hora a la semana es mayor para el nivel socioeconómico muy bajo y decrece conforme éste aumenta. Y el porcentaje de quienes declaran leer seis horas o más es mayor para los niveles socioeconómicos medio alto y alto y decrece conforme el nivel socioeconómico es más bajo.

La muestra indica que la lectura más frecuente que se reporta es de libros para la escuela, con un porcentaje de 30.8 por ciento de los entrevistados que leen este tipo de materiales diario o varias veces a la semana. Los porcentajes de quienes reportan leer literatura son sensiblemente mayores en todas las frecuencias que los de quienes reportan leer para el trabajo.

La lectura de libros de literatura es más frecuente para la población con nivel universitario y para los niveles socioeconómicos más altos, y, en términos generales, disminuye conforme la escolaridad y el nivel socioeconómico son menores.

No se registran diferencias significativas entre hombres y mujeres en las frecuencias reportadas de lectura de libros para la escuela.

De manera explicable, la lectura de libros para escuela está fuertemente asociada a la edad, precisan los resultados de la encuesta. El grupo de 12 a 17 años tiene los niveles más altos de lectura diaria o varias veces a la semana, con prácticamente la mitad de los entrevistados (49.7 por ciento), y el porcentaje disminuye conforme la edad aumenta.

En otro orden de la muestra, los porcentajes reportados de lectura de libros para el trabajo por hombres son mayores para todas las frecuencias que los que reportan las mujeres.

El grupo de 31 a 45 años tiene los niveles más altos de lectura diaria o varias veces a la semana de libros para el trabajo; el porcentaje disminuye conforme la edad crece o decrece en relación a este grupo.

La lectura de libros para el trabajo entre la población con educación universitaria tiene los índices más altos de frecuencia y, en términos generales, disminuye conforme desciende el nivel de escolaridad.

Asimismo, las proporciones más altas para todas las frecuencias se dan en los niveles socioeconómicos más elevados y disminuyen para los más bajos. quie34

Cerca de dos terceras partes de los entrevistados (60.9 por ciento) respondió que había leído uno o más libros en el año, en tanto que cerca de la tercera parte (33.5 por ciento) respondió no haber leído ninguno.

Alrededor de una tercera parte de los entrevistados (30.0 por ciento) declaró haber leído tres o más libros, en tanto que un porcentaje similar (30.9 por ciento) leyó entre uno y dos libros.

El promedio de libros leídos es ligeramente superior entre los hombres (3.2) que entre las mujeres (2.7). Por cantidad de libros leídos, la diferencia mayor se da entre los lectores de más de 10 libros al año, con 5.2 para los hombres y 3.3 para las mujeres.