Migración
Crisis de EU provocará incremento de alumnos a Michoacán
Las familias que se reintegrarán a la vida en localidades de la entidad se enfrentarán a la búsqueda de adaptación escolar de sus hijos. Fotos: El Sol de Morelia.
El Sol de Morelia
10 de octubre de 2008

María Yedid Zapien

Morelia, Michoacán.- Las autoridades educativas estatales prevén complicaciones para la atención de los hijos de migrantes michoacanos que pudieran regresar en los próximos días, debido a la crisis financiera en el país estadounidense.

Aunque la cantidad de infantes no se conoce con exactitud, se pronostica que serán aproximadamente 20 mil las familias que regresarán al Estado, como una primera parte, especialmente a los municipios del Bajío michoacano -que son casi 11- además de los de alta y muy alta marginación, lo que hace un total de 30 demarcaciones.

De acuerdo con Javier Vladimir Arreola Cortés, subsecretario de Educación Básica, expuso que la primera "oleada" de connacionales implica el regreso de 20 mil familias de California que están en tránsito, debido a que no hay empleo.

"No solamente tendremos que ver qué vamos a hacer con los docentes, sino con los niños, ya que se prevé que será en preescolar donde se dará el arribo masivo, pero analizaremos las cantidades conforme vayan llegando".

Además, en caso de ser necesario implementarán algún programa especial para la incorporación de los alumnos a las escuelas michoacanas, pero todo dependerá de la cantidad y las edades.

Por lo pronto, el subsecretario de Básica expuso que dialogarán con los más de 45 mil profesores michoacanos que laboran en los 12 mil centros educativos de preescolar, primaria y secundaria, además de que también se contará con los subsistemas de nivel medio superior, ya que en los 113 municipios se cuenta con una modalidad de bachillerato.

De igual forma, a través de los profesores michoacanos que participan en el Programa Binacional Migrante y que durante el periodo de verano acudieron a comunidades estadounidense a dar actividades culturales y educativas, los maestros se encargaron de informar a los padres de familia y autoridades escolares la necesidad de que, en caso de regresar a México, soliciten su Documento de Transferencia.

"El regreso es inminente, ya lo tenemos encima", explicó al funcionario al mismo tiempo de resaltar que, en caso del regreso masivo, las complicaciones para Michoacán se podrían presentar en el faltante de aulas y personal, así como de apoyo, asistencia y profesores, además de en infraestructura.

"El gran problema que hay al inicio del ciclo escolar es que no existen espacios suficientes, y con esto se agravaría un tanto esta situación, que tendremos que superar. Lo que debemos hacer es procurar que no se rompa la continuidad escolarizada".

Ante este posible regreso masivo, las autoridades -de manera constante- han informado a los supervisores, jefes de sector y directores, que reciban a los estudiantes sin importar el grado de avance del ciclo escolar.

DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA, POR MUCHOS DESCONOCIDO

Las autoridades educativas estatales, a través de información en las escuelas estadounidenses, especialmente las ubicadas en los condados de California, informan sobre la necesidad de que los padres de familia pidan a la institución el Documento de Transferencia, el cual permite facilitar la validez de los estudios de infantes en escuelas mexicanas.

Sin embargo, Laura Bibiana Morán García, coordinadora del Programa Binacional Migrante (Probem), expuso que anualmente, en los últimos meses del año se espera el regreso de los connacionales, quienes en su mayoría desconocen del documento para que los estudios norteamericanos de sus hijos puedan ser reconocidos y los acepten en las escuelas michoacanas.

A lo anterior se agrega el posible regreso masivo de los michoacanos, por ello, los profesores en Michoacán deberán estar atentos y no negarles el acceso a las escuelas.

El objetivo del Documento de Transferencia es otorgar un reconocimiento oficial a los estudios de educación primaria y secundaria de la población que emigra entre México y Estados Unidos, y viceversa.

Además este documento facilita la ubicación de estos estudiantes en la escuela receptora, de acuerdo con su edad, grado y registro de calificaciones en las materias correspondientes.

La reinscripción de los alumnos que presenten el Documento de Transferencia se efectuará en cualquier momento del año escolar, sujetándose a lo establecido en el escrito de normas de control escolar de educación primaria y secundaria.

REGRESO DE CONNACIONALES PERMITIRA OCUPAR ESCUELAS VACIAS

El regreso de connacionales de manera masiva, por la crisis económica, no se puede esperar, sin embargo, tampoco la pueden descartar, pero una vez que arriben a la entidad, las autoridades de Planeación Educativa de la Secretaría de Educación en el Estado analizarán el reacomodo en los centros escolares, especialmente en los planteles que por el fenómeno migratorio hacia Estados Unidos se han quedado solos.

Abelardo Mejía Rodríguez y Efraín Acosta Mía, coordinador y director de Planeación Educativa, respectivamente, coincidieron en que el fenómeno migratorio y la disminución en la tasa poblacional anual del 1.8 y hasta 2 por ciento, han impactado en las escuelas michoacanas, especialmente en primaria, lo cual ha provocado que diversos planteles educativos cuenten con menor cantidad de alumnos y, en algunos casos, cierren definitivamente.

Por lo anterior, el regreso de los migrantes podría implicar que nuevamente se logre el cupo lleno en los planteles escolares, aunque todo dependerá de los lugares y años de escolaridad que necesiten.

Aunque existe confianza que no haya mayores complicaciones, no descartan la posibilidad que en preescolar se pueda incrementar el rezago, especialmente si de acuerdo a las reformas educativas nacionales se aprueba la obligatoriedad del primer grado.

"Vamos a esperar a ver si hubiera un éxodo, ya que si llegara a suceder tendríamos que analizar a dónde, la cantidad y el grado de escolaridad que requieren, porque esto puede impactar en preescolar, primaria, secundaria y hasta nivel medio superior. También, si regresan hay muchas escuelas que están cerrando, lo cual permitiría que se pudieran compensar", expresó Mejía Rodríguez.

Las necesidades podrían registrarse en preescolar, en cuanto a infraestructura y contratación de personal, pero en primarias hay diversas instituciones con baja matrícula, en tanto que en secundara sí existirían mayores complicaciones, al igual que en el nivel medio superior.

Cabe recordar que en el Estado existe un total de 12 mil escuelas de nivel básico que atienden a un millón de alumnos.

Por su parte, Efraín Acosta Mía expresó: "En términos de atención hay capacidad instalada. En primaria es mayor, porque la matrícula ha bajado en promedio entre 1.9 y 2 por ciento anual; en preescolar es difícil prever para saber cuántos van a regresar a su lugar de origen; además, al menos eso dijeron los especialistas, no se espera un retorno masivo, ya que consideran que es más probable que primero se recupere la economía americana a la mexicana", finalizó. (K)