José Luis Castro A.



La primera Escuela Normal que se fundó en Chiapas data del 18 de mayo de 1828, fecha en que fray Matías de Córdoba Ordóñez, distinguido educador chiapaneco, inaugurara la Escuela Normal de Enseñanza Primaria, que a la sazón sería la tercera escuela de este tipo en México, pues la primera se había fundado en 1824 en Oaxaca y la segunda en 1825 en Zacatecas.

El acto fue presidido por José Diego Lara, primer gobernador constitucional de Chiapas (1826-1830), quien había promulgado el decreto de creación el 20 de marzo de 1828. Todavía se recuerdan sus palabras:

"Honra mucho al gobierno del estado mexicano de Chiapas, que en 20 de marzo de 1828 y a instancias de fray Matías de Córdoba, se erija con el decreto que sigue, la primera Escuela Normal que existe en el continente americano...".

El que inaugurara la primera Escuela Normal de América sólo fue un buen deseo de José Diego Lara, pues Chiapas tenía apenas cuatro años de haberse federado a México y el conocimiento de su historia y geografía entre los chiapanecos era nulo.

El libro que se llevó como texto obligatorio en esta institución de formación magisterial fue el Método Fácil de Enseñar a Leer y Escribir que escribiera en 1824 el maestro y poeta fray Matías de Córdoba. Se tiene conocimiento que fueron 12 los alumnos que tuvo esta escuela, uno por partido en que se dividía política y geográficamente el estado; y el primer director y catedrático fue el propio fray Matías. Fue así como inició el normalismo en Chiapas. Desafortunadamente esta escuela tuvo muy poca vida.

A mediados del siglo XIX, fray Víctor María Flores, discípulo de fray Matías de Córdoba, escribe el Método doméstico y experimental para enseñar a leer y escribir en 62 lecciones. Esta técnica fue oficial por decreto de 1870 en todas las escuelas de primera letras, misma que funcionó como libro para enseñar a leer y escribir hasta principios del siglo XX.

Muchos años después, el 15 de septiembre de 1902 se inaugura en Tuxtla Gutiérrez la Escuela Normal para Señoritas. Y cuatro años más tarde, es decir, en 1906 ante la escasez de maestros en Chiapas, se transforma la antigua Escuela Industrial Militar en Escuela Normal Militar para Varones. En 1914, tan pronto llegaron las fuerzas carrancistas a Chiapas, el entonces gobernador y comandante general de la entidad, general Jesús Agustín Castro, impulsa la realización del Primer Congreso Pedagógico del estado (1914-1915), en el que participaron distinguidos educadores chiapanecos: Fidelia Brindis, Mercedes Santaella, Guadalupe Barrera, Delina Vila, América Farrera, Luz Pintado, Lisandro y Mauro Calderón, Mauro Carrasco, Miguel Pavía y Marcos E. Becerra, entre otros.

Por otra parte, en 1916 se crea una escuela normal particular para señoritas en San Cristóbal de Las Casas denominada "La Enseñanza". En 1929, durante el gobierno de Raymundo E. Enríquez, se funden en una sola institución educativa las escuelas normales de señoritas y de varones, creándose la Escuela Normal Mixta para Profesores. Y en 1931 se fundó la Escuela Normal Rural de Cerro Hueco, que al trasladarse a otro lugar pasó a llamarse Escuela Normal Rural Mactumactzá.

En el primer tercio del siglo XX, y a iniciativa del profesor Ángel M. Corzo, se crearon las Escuelas Normal Superior y de Farmacia, pero por falta de alumnos desaparecieron.

En 1945, al crearse el Instituto de Ciencias y Artes de Chiapas (Icach), la Escuela Normal Mixta y Preparatoria del Estado pasan a formar de este instituto. En 1961 se crea el turno vespertino de la Escuela Normal del Icach y la Escuela Normal de Educadoras. En 1981 la Escuela Normal se independiza del Icach y se transforma en la Escuela Normal del Estado; finalmente, en 1984 se transforma en Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria del Estado.

Es por ello que resulta sumamente interesante el trabajo de investigación de la obra Reseña Cronológica de la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria del Estado (turno matutino) del maestro Mario Ángel Pola Zenteno, responsable del Área de Control y Servicios Escolares de la ENLEPE, turno matutino.

Estudio histórico que comienza en 1893 con la fundación de la famosa Escuela Industrial, que fue su antecedente, hasta llegar a 1988 en que se dividen académica y administrativamente los turnos matutino y vespertino.

A lo largo de su reseña histórica, bien documentada en fuentes primarias de archivos históricos y en fuentes bibliográficas, Pola Zenteno fue armando la historia de las escuelas normales de Tuxtla Gutiérrez.

En la medida en que la información se lo permitía fue detallando cada uno de los episodios, al señalar los nombres de los directores, subdirectores, prefectos, catedráticos, materias impartidas, ubicación de las escuelas, nombres de gobernadores, entre otros datos. Un trabajo bellamente ilustrado con fotografías antiguas y modernas, que harán recordar los momentos de gloria del normalismo chiapaneco.

La Reseña Cronológica de la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria del Estado (turno matutino), del maestro Pola Zenteno, vino a llenar un vacío en la bibliografía chiapaneca, pues hasta hoy día no existe una trabajo de esta naturaleza. Los hay de contenido muy generales, que son verdaderos intentos de ensayos de historia de la educación en Chiapas, pero muy parciales, con muchas lagunas y muchas imprecisiones históricas.

Por tal motivo, felicito calurosamente al maestro Mario Ángel Pola Zenteno; y, a nombre de los investigadores chiapanecos, le doy la más cordial de las bienvenidas al mundo de la investigación histórica sobre Chiapas.