México
Cuestan al país 29 mil mdp los reprobados
El problema comienza desde los primeros años de la escuela primaria. Foto: Archivo / El Sol de México
Organización Editorial Mexicana
7 de septiembre de 2008

Judith García / El Sol de México

Ciudad de México.- En el ciclo escolar 2007-2008 costaron al país cerca de 29 mil millones de pesos los casi dos millones de alumnos reprobados en primaria, secundaria, nivel técnico y bachillerato, según el anexo estadístico del II Informe de Gobierno en materia educativa.

Los reportes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) dejan fuera de este balance a los estudiantes universitarios que no aprobaron, cuyo gasto anual por alumno se ubica en 51 mil 300 pesos.

La mayor pérdida del gasto público se registró en secundaria con 16 mil 201 millones 600 mil pesos, ya que de una matrícula de 6 millones 100 alumnos, 976 mil no aprobaron. Cada estudiante en este nivel cuesta 16 mil 600 pesos anuales a las arcas públicas federales.

El segundo lugar lo ocupó el nivel de primaria, con 6 mil 350 millones 400 mil pesos de pérdidas. De acuerdo con el reporte, de los 14 millones 700 mil estudiantes que cursaron durante el ciclo anterior, 588 mil reprobaron. Según estimaciones, cada niño cuesta al Estado 10 mil 800 pesos al año.

Mientras que en la educación media superior -bachilleratos y tecnológicos-, de los 843 mil 535 alumnos, 262 mil 931 reprobaron. En este nivel, informó el Gobierno federal, por cada joven se eroga anualmente 22 mil 900 pesos en promedio. Lo que representó una merma en las finanzas de 6 mil 181 millones 424 mil 480 pesos.

De acuerdo con el índice de reprobación, comparado entre los ciclos escolares 2006-2007 y el 2007-2008, en este año se reportó una reducción importante de no aprobados en bachillerato de 2.5 por ciento, al pasar de 34.9 a 32.4 por ciento. En tanto, el porcentaje a nivel secundaria se ubicó de 16.9 a 16.1, y en primaria se mantuvo en 4.2 por ciento.

LOS DESERTORES

En el II Informe de Gobierno se afirma que la eficiencia en terminar continúa incrementándose. En primaria aumentó el número de niños que inician y terminan la escuela, al pasar de 91.7 por ciento -ciclo escolar 2006-2007- a 92.2 por ciento en el ciclo 2007-2008. En el caso de secundaria, pasó de 78.2 a 78.4, y en media superior fue de 58 por ciento a 59.6 por ciento.

Sobre las estadísticas de deserción, se precisa que en primaria se mantuvo el mismo porcentaje en los dos últimos ciclos escolares, que es de 1.5 por ciento; en secundaria pasó de 7.4 a 7.2, y en bachillerato de 16.3 por ciento a 15.3 por ciento.

En el documento se indica que la tasa de terminación de educación básica de los jóvenes beneficiados por el programa Oportunidades es de 67 por ciento de los 5 mil 125. 8 alumnos.