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  * Los recortes a la educación "ni nos benefician, ni nos perjudican; sino todo lo contrario"

San Luis Potosí, San Luis Potosí.- 1. Desde la Isla de la Confusión.- Humillados y ofendidos, aproximadamente 75 millones de mexicanos empobrecidos por la corrupción y la impunidad, ahora, con la llamada "crisis económica global", tendrán menos oportunidades de sobrevivir debido a que el presupuesto de egresos presentado por el gobierno federal para el próximo año considera una reducción drástica de la parte destinada a la educación.

2. Resulta que esta crisis no era una "gripe", ni consecuencia del rebrote de la "influencia AHLNL" (sic, según el lapsus verbal de la maestra Elba Esther Gordillo durante su discurso de inicio del ciclo escolar 2009-2010), sino una pulmonía fulminante para las finanzas públicas.

3. Y en lugar de apuntalar a la educación como un palanca para el desarrollo social y para luchar desde el fondo para atender las causas de la violencia, la delincuencia y la drogadicción, no; para nuestros egregios gobernantes y legisladores, según lo demuestran los hechos, la educación es un lujo innecesario que no merecen los habitantes de este país de pobres, al fin y al cabo que gobernantes y diputados pueden enviar a sus hijos a estudiar al extranjero. Súmese la agravante de que el analfabetismo funcional de muchos gobernantes es evidente, tanto como su deseo neoliberal de que la educación sea sólo beneficio de una élite.

4. ¿Para qué apoyar a las universidades públicas que preparan a los profesionistas que el país necesita? ¿Para qué formar médicos, ingenieros, humanistas? ¿Para qué apoyar la investigación dedicada a crear vacunas, proyectos tecnológicos para el tratamiento del agua o recuperar la reflexión humanista sobre el sentido de la vida a través de la literatura? "¿Por qué apoyar más a los futbolistas que a los científicos?", se pregunta la niña Carolina Aranda Cruz.

5. Me imagino la siguiente escena en Los Pinoles. Carstens suda la gota gorda iluminado por los reflectores, mientras el Ungido escucha: -"Recortemos el gasto en educación. Al fin y al cabo para lo que sirve la educación". Un momento de silencio escalofriante. Carcajadas confusas. Días más tarde, en la Cámara de Diputados, uno de nuestros representantes al recibir el presupuesto de egresos 2010 afirma categórico: "Oye Bety, haiga sido como haiga sido, ganamos en estas elecciones, aunque confesemos que en el fondo somos pan con lo mismo. Por cierto, se me ocurre que para no rebajarnos los sueldos ni quitarnos nuestras prebendas por el sacrificio que hacemos por la patria, reduzcamos ese rubro denominado "educación", al fin y al cabo para lo que sirve". Silencio sepulcral de los empobrecidos que miran atónitos. Fin de la escena. ¿Cómo se llamó la obra? Casos de la vida real, auténtica y verdadera.

6. Es cierto, como dice la maestra Elba Esther, hay que convertir a las escuelas normales en escuelas de técnicos en gastronomía, cuyos egresados atiendan a los turistas extranjeros en Cancún y que sepan de cocina internacional para atender como se debe a los magnates del poder económico y político en sus palacios romanos. ¿Hasta dónde puede el cinismo alcanzar tal grado de cinismo?

7. El colmo: desde la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE, presidida por José Angel Gurría, ex secretario de Hacienda en México), se "recomienda" a México eliminar los subsidios en electricidad y gasolinas, así como también crear nuevos impuestos para medicinas y alimentos, al fin y al cabo los mexicanos no podemos estar más amolados.

8. Con todas estas sinrazones yo digo: Juanito (el de Iztapalapa) para presidente.

9. ¿Arroooz? ¿De cuál arrooz? Con estos desgobiernos, como el payaso de Garric, no nos queda más que reír llorando, y llorar a carcajadas.

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