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  En México, uno de los problemas más graves es el desempleo, repercute directamente en otros problemas sociales y económicos, como son en la salud (por falta de adquisición de bienes alimenticios), en educación, migración, desintegración familiar, etc. Es todo un círculo vicioso lo que origina la falta de empleo. La desnutrición es un problema que no sólo incide en el plano de la salud, sino que influye negativamente en la educación, por cuanto no se tienen las condiciones óptimas para aprovechar los conocimientos (en cualquiera de los niveles de educación: Preescolar, Básica, Media Superior e incluso, Superior), por lo tanto, ante la falta de educación en un país no se puede alcanzar un nivel de bienestar social (calidad de vida).

Por estas razones, todos los esfuerzos en todas las economías van encaminadas al logro de crear fuentes de empleo. Sabemos que a nivel global existen muchas instituciones en pro de mejorar la calidad de vida de las personas, dícese por medio de programas de asistencia alimenticia, de educación para todos, de vivienda digna, de vacunas, etc., y existen otras tantas en cada país, como es el caso de México, que en muchas de las ocasiones se elaboran y aplican programas de este tipo, y lo que hay que observar es si se aplican de manera eficiente y efectiva.

Sin embargo, las estadísticas (que igual, representan cifras numéricas) señalan la existencia de indicadores negativos que muestran la persistencia de dichos problemas. Entonces, ¿qué hay que hacer?, ¿qué medidas tomar?

Lo primordial es erradicar el desempleo, quizás fomentando el autoempleo o generando empleo a partir de programas regionales donde se ofrezca emprender algo, y a la vez capacitar. Todo ello, tomando en consideración las condiciones del entorno territorial, de sus fortalezas y de saber con qué recursos naturales, humanos y materiales se cuenta para así encontrar un detonante de desarrollo económico. Es decir, si bien la teoría económica nos señala que estos problemas económicos y sociales se deben a "fallas del mercado" y que existen instrumentos para corregirlos (o por medio de la "mano invisible"), tales como las políticas macroeconómicas (políticas monetaria, fiscal y de ingresos), lo que también debe tomarse en cuenta es la estructura económica que tiene el país, su posicionamiento geográfico, su población indígena, su cultura y valores, factores negativos (corrupción), etc. Por lo tanto, no se trata de copiar o imitar tal o cual modelo económico desarrollado por y para países avanzados, sino de crear un modelo económico que integre las características propias del país.