Tabasco
Recuperado 60% de las clases en escuelas dañadas por la contingencia
La secretaria de Educación, Rosa Beatriz Luque Greene, comentó que también se debe de reconstruir la parte académica del ciclo escolar. Foto: Javier Chavez / El Heraldo de Tabasco
El Heraldo de Tabasco
14 de febrero de 2008

Jesus manuel Domínguez

Tabasco, MEX.- La secretaria de Educación, Rosa Beatriz Luque Green, puntualizó que las escuelas de Centro y la zona conurbada con Nacajuca, que se vieron mayormente afectadas por la contingencia, recuperaron hasta en un 60 por ciento las horas de clases perdidas.

Indicó que además de la reconstrucción física que recibe la infraestructura dañada por las inundaciones, la dependencia está reconstruyendo la parte académica en este ciclo escolar, deteriorada por la ausencia del alumnado a las aulas los meses de noviembre y diciembre.

Dijo que las regiones de Los Ríos, la Sierra, de la Chontalpa han podido recuperar estas últimas semanas los días de clases perdidos, entendiendo que especialmente el Centro y la zona conurbada de Nacajuca resultaron más afectadas y se perdieron de tres a cuatro semanas de actividad educativa. "En Centro se recuperaron en un 60 por ciento y en los demás municipios un 90 por ciento"; abundó.

Manifestó que estos avances son parte de los acuerdos que signan las escuelas con los padres de familias de cada localidad, buscando siempre el beneficio de los educandos y por ende de una mejor instrucción escolar completa y eficaz

"Por ejemplo, algunos de estos acuerdos estriban en que algunas escuelas entran a las 07:30 de la mañana y salen 01:30 de la tarde, otras trabajan los sábados y días festivos y algunos casos ya nos anunciaron que los maestros darán clases la primera semana de las vacaciones con motivo de la Semana Santa";

Mientras que las instituciones educativas que no concluyan sus actividades durante el tiempo establecido por el calendario escolar, tendrán que saldar las horas de clases perdidas postergando la fecha de fin de cursos oficial, es decir que aún cuando las clases hayan terminado de acuerdo a lo establecido, estas escuelas tendrán a fuerzas que por otro lado, la funcionario estatal expuso que la Secretaría de Educación aguarda a que CAPECE determine cuáles planteles educativos entrarán en el programa de rehabilitación de infraestructura a través del FONDEN, además se solicitarán apoyos extraordinarios dentro del margen de operatividad de dicho programa para subsanar algunos otros daños a las escuelas.

Respecto al conflicto interno del SITET, Luque Green expresó que serán respetuosos de la autonomía de los sindicatos y sus problemas intragremiales.

"Estamos en espera de un fallo por parte del tribunal y acataremos sea cual sea la determinación, sin embargo en cuanto a las licencias y permisos sostenemos diálogo directamente con los trabajadores que hacen su gestoría personal o bien por parte de los liderazgos en la secretaría", concluyó.