José Chable Ruiz

Tabasco, MEX.- La Universidad del Valle de México (UVM) tiene un gran compromiso social con los tabasqueños, no solo en la formación de su juventud con la impartición de una educación superior de calidad sino también de coadyuvar en el desarrollo socioeconómico y cultural del estado y apoyar al pueblo cuando se encuentre en desgracia, como recientemente ocurrió con las inundaciones, aseguró el rector de esa Casa de Estudios, Emilio de Ygartua Monteverde.

Reveló que ese compromiso social lo asume la Universidad del Valle de México al dejar de recibir 3 millones 141 mil pesos durante el año, al condonar sus cuotas a 345 de sus estudiantes que cursan desde estudios de preparatoria a postgrados, para que no abandonen su preparación académica por falta de recursos económicos.

Explicó que los padres de todos estos jóvenes se quedaron sin empleo, sin empresas con la contingencia que vivió Tabasco y tenían pensado sacar a sus hijos de estudiar, a lo que la UVM decidió apoyarlos para que no se quedaran fuera de la Universidad, a través de su sistema de becas, que dicho sea de paso oferta en un diez por ciento a su comunidad universitaria, cinco por ciento superior a lo que marca la Ley Federal y Estatal de Educación, que establece debe ser de un cinco por ciento.

Al realizar una visita a las instalaciones de El Heraldo y Esto de Tabasco, el nuevo Rector de la UVM, Emilio de Ygartua Monteverde, recordó que la institución universitaria que representa tiene 47 años de vida de vida en el país, con 31 Campus a nivel nacional y 16 Universidades que son parte de la Red Laureate, Universidades del continente europeo, americano y asiático, que permiten que un estudiante de Villahermosa pueda estudiar por ejemplo uno o dos semestres en un Universidad como la Europea de Madrid, al mismo costo que el que paga en la capital de Tabasco.

Rechazó que la Universidad del Valle de México sea producto de la publicidad, de una campaña de mercadotecnia, ya que oferta una educación de calidad impartida por un personal académico preparado con estudios de Maestrías y Doctorados y que pronto demostrará que la UVM tiene "pedrigree" académico.

Con seis mil estudiantes matriculados en el Campus Villahermosa y con 3 mil 800 egresados en los diez años que lleva de existencia, la Universidad del Valle de México coadyuva en la formación de los jóvenes tabasqueños conforme a la realidad socioeconómica de la entidad y de la región, para que cuando egresen de ella tenga los suficientes teóricos-prácticos que les permita convertirse en líderes de los sectores privado y público.

Destacó el hecho de que una parte muy importante de los egresados de la UVM Campus Tabasco no solamente tiene empleos, "sino que han logrado acceder a puestos claves en empresas locales, regionales, nacionales e incluso internacionales, como es el caso de una egresada de Comercio Internacional, que hoy tiene una posición muy significativa en el área de mercadotecnia en Disneyworld".

A continuación, transcribimos la entrevista que concedió el Rector de la UVM Campus Tabasco, Emilio de Ygartua Monteverde, a nuestro director José del Carmen Chablé Ruiz.



¿Cuál es la matricula de la Universidad del Valle en Tabasco?

-Primero que nada quiero dar las gracias por el espacio que nos das para saludarte, agradezco mucho a El Heraldo de Tabasco la apertura para dar a conocer lo que hacemos dentro de la universidad; las instituciones de educación superior necesitan siempre esas ventanas para que la sociedad conozca lo que realizamos, que no solamente es la formación de profesionales que requiere la misma para su operación, nuestra universidad como tú lo sabes ha sido una institución exitosa tenemos 10 de existencia y esto ha sido la razón de que nos vean con confianza, que nos consideren como una opción para la formación de sus estudiantes. Han sido 10 años en que pudimos construir no solo en infraestructura sino también en un numero importante de matricula, una presencia muy importante en el estado y esto se debe, sin lugar a dudas al trabajo muy exitoso que logró el Mtro. Luís Felipe Sáenz Cuadra, nuestro anterior rector de campus y rector regional que ahora fue designado por la red Laureate (Laureate International Universities) a la cual pertenecemos para encabezar la vicepresidencia de nuevos negocios en Centroamérica, una zona que tiene mucho interés para la Universidad del Valle y para la red Laureate. Bueno es una herencia muy compleja, son "zapatos grandes" que esperemos saber llenar y poder mantener esta presencia de estudiantes importantes; nosotros tenemos actualmente cerca de seis mil estudiantes que realizan, valga la redundancia estudios de bachillerato, 18 licenciaturas escolarizadas, ofrecemos 4 licenciaturas ejecutivas que son para adultos mayores de 24 años, ofrecemos 8 programas de postgrado y también tenemos un programa de educación continua que es una de las tareas que queremos enfatizar: ofrecer una cartelera permanente de educación continua para que nuestros egresados y la sociedad en general puedan acceder a cursos de actualización y capacitación; en estos campos de la vida que cambian de manera tan radical y que todos de alguna manera requerimos de estas actualizaciones: los contadores, los médicos, los arquitectos, los diseñadores, todos requieren acercarse a estos procesos de educación por que como siempre se ha comentado la educación es un proceso que inicia con la vida y termina cuando concluye esta y en la UVM el propósito que tenemos es de ofrecerle a nuestros estudiantes desde que entran a bachillerato hasta la edad adulta opciones diferentes para que puedan prepararse.



-¿Cuál es el propósito que tiene Emilio Ygartua como rector de la UVM, en este universo que significa Tabasco para coadyuvar e mejorar la educación superior?

-En mi propósito primordial es enfatizar en la calidad de la educación, yo considero que es un termino que se ha ido "manoseando" mucho en distintos ámbitos, se habla mucho de la calidad de educación, pero creo que hoy en día, este concepto de calidad tiene que ir "aparejado", no solo a la oferta de instalaciones adecuadas, de docentes bien preparados, sino también de un modelo educativo y esta es una ventaja que tiene la UVM; que tiene un modelo educativo propio, que sea pertinente, que permita que los estudiantes no solo se formen de manera precisa en el ámbito teórico, sino que también tengan el conocimiento practico, los saberes para que cuando salgan a trabajar puedan encontrar un empleo y los empleadores se sientan satisfechos del conocimiento de los estudiantes; no es necesario que te lo explique a ti por que lo conoces profundamente que Tabasco vive hoy una circunstancia compleja, que la situación económica de la entidad va a traer como resultado en los próximos meses una contracción económica, es factible que los empleos se reduzcan y esto debe alertar a las instituciones de educación superior hacer un mayor esfuerzo en la formación en el terreno de la calidad de los educandos. Los empleadores tendrán que hacer una selección muy cuidadosa de quien tiene que entrar en sus empresas y eso es lo que creo que le da a la UVM una ventaja comparativa con respecto a las otras instituciones de educación superior, publicas y privadas, porque estamos ciertos que los mecanismos, la forma de educar a nuestros estudiantes nos diferencian de otras alternativas; creemos que tenemos la infraestructura, que tenemos a la planta docente para insertar a estos estudiantes con una buena preparación y convertirnos, como ya somos en el sector privado, lideres en el estado y en la región. Ahora que hablamos de región, Tabasco en razón de estos cambios, se inserta en una región mas amplia, que esta incluida Puebla, Chiapas, Tabasco y en el mes de agosto Mérida, Yucatán, en concreto el estado; esto nos amplia el horizonte pero también nos da una posibilidad de movilidad de nuestros estudiantes, que esto es muy importante, la presencia regional tu sabes que es uno de los mecanismo que nos permita a los tabasqueños poder encontrar nuevas respuestas para una situación que puede ser económicamente difícil, pero si encontramos este liderazgo y esta presencia regional podremos en momento dado dar alternativas importantes. ¿Por qué estudiar en la UVM? Bueno, yo creo que una de las opciones que deben de buscar los padres de familia y los educandos, es una institución sólida, seria, somos una institución que llevamos 47 años de vida, tenemos hoy 31 campus a nivel nacional y 16 universidades que son parte de la red Laureate, no son convenios, en distintas partes del mundo, en el continente europeo, americano y asiático, esta globalidad nos permite que nuestros estudiantes tengan una movilidad muy importante y la oportunidad de que por ejemplo un estudiante que realiza sus estudios aquí en Villahermosa, el día de mañana pueda realizar estadías de uno o dos semestres en España, pagando exactamente la misma cantidad que paga en Villahermosa, bueno pero en una universidad como la Europea de Madrid, que se ha significado en los últimos tiempos por un alto crecimiento y una calidad académica.



-En relación, precisamente a todos estos vínculos que señala, con universidades europeas, no se si es la competencia o es la mala fe, pero también se establece que la UVM es producto de la mercadotecnia, de la comercialización, de la publicidad, ¿qué me puede decir al respecto?

-Yo considero que la mercadotecnia siempre debe de ir acompañada, para que sea exitosa, de un producto exitoso; hay ejemplos que podemos nombrar, muchos, de refrescos embotellados, cervezas, hoteles, que en un momento determinado se publicitan, pero que si la mercadotecnia que se realiza no esta sustentada en la venta de un producto de calidad, al poco tiempo el consumidor, que no es tonto, va a saber que es precisamente lo que nada más es resultado de una mercadotecnia muy hábil y bien elaborada; efectivamente tenemos un área de mercadotecnia muy sólida, con proyectos y programas muy consolidados, pero bueno, el éxito de estas campañas obedecen a que tenemos un producto de alta calidad que cuando la sociedad lo prueba, la sociedad se confirma que es un producto solido y de calidad, y que la inversión, si hablamos de precios efectivamente, nuestros precios de las colegiaturas pueden resultar mayores a los de otras instituciones, pero es como cuando tu accedes a un hotel de 5 estrellas y a otro de 3 estrellas, bueno el de 5 tiene alberca, centro nocturno, centro de negocios, y el otro tiene, quizás habitaciones cómodas, un buen restaurante, pero nada más. Esta calidad, estos adherentes que tienen instituciones como la nuestra es lo que diferencia, pero que en Tabasco, en los próximos tiempos, vamos a empezar privilegiar algo que un teórico señala y es que un consejo que pueda sonar un poco rimbombante, pero que es muy cierto, y es el "pedigree" académico. En el mundo, los estudiantes buscan las universidades que les dan ese valor agregado, no es lo mismo estudiar en Stanford, en Yale o en Oxford, que en la Universidad de Nevada o en la de Brice, son importantes pero hay un valor agregado. Nosotros creemos que estudiar en la UVM en el caso de Tabasco y la región, le da un valor agregado a los estudiantes, le da un componente que sin lugar a dudas tendrá una pronta redituabilidad en el ambiente laboral. Por ejemplo, nuestros estudiantes de licenciaturas ejecutivas, estos adultos mayores entran a trabajar a una empresa, no tienen la licenciatura, ven esta alternativa para obtenerla con estas opciones ejecutivas y al poco tiempo de haber concluido su carrera, reciben estímulos económicos; nuestros estudiantes de postgrado ingresan en un status especifico en las empresas y al poco tiempo con las maestrías que cursan, reciben ascensos e incrementos salariales; eso es la muestra fehaciente que nuestro producto es de calidad y que tiene una redituabilidad rápida en nuestros estudiantes.



-¿Todos esos egresados de la UVM, tienen fácil colocación en el mercado laboral...?

-Mira, hablar de una empleabilidad total de nuestros egresados sería una falacia, nosotros desde luego, estamos ciertos que un numero importante de nuestros egresados, como ocurre con todas las instituciones de educación superior no tienen un espacio laboral aún, y esto no es culpa de las instituciones, es parte también del requerimiento de políticas publicas, políticas empresariales que sean capaces de absorber a esta egresión de nuestros estudiantes, pero si te puedo comentar que respecto a nuestros egresados, tenemos 3800 en los 10 años de vida de la universidad, una parte muy importante no solamente tiene empleos, sino que han logrado acceder a puestos claves en empresas locales, regionales, nacionales e incluso internacionales; tenemos a una egresada de Comercio Internacional que hoy tiene una posición muy significativa en el área de mercadotecnia en Disneyworld.



-De estos egresados, ¿cuántos se han titulado?

-Afortunadamente nosotros, en razón de que en 1999 iniciamos el proceso de formación de estudiantes con la elaboración de tesis, nosotros empezamos a observar este problema que todas las universidades del estado y del país tienen, que es la baja eficiencia terminal. En el año 2004, la universidad tomo la decisión con la autorización de la Secretaria de Educación Pública, de poder ofertar lo que se conoce como la "Titulación Cero" una titulación rápida, que basta con que los estudiantes hayan concluido con todo su mapa curricular, con todas sus materias para que puedan titularse, aunado a lo cual tendrán que cursar 5 niveles de inglés, nuestros estudiantes tienen que salir con un conocimiento básico del idioma inglés para poder desarrollarse en esta área y hay carreras como Comercio Internacional y como Mercadotecnia que además del inglés, tienen que tener conocimiento de otro idioma. Esta situación, esta posibilidad de desarrollarse de una manera interna tan rápida, es lo que permite que nuestros egresados puedan ubicarse adecuadamente, que haya un posicionamiento y un buen reconocimiento del sector empresarial.



-¿Qué carreras afines al mercado laboral de Tabasco se imparten en la UVM?

-Nosotros impartimos las carreras que tradicionalmente demanda la sociedad porque, bueno, en eso no se han modificado las percepciones de la misma; impartimos las carreras de Derecho, Contaduría y Finanzas, de Mercadotecnia, de Diseño de la Moda e Industria del Vestido, Diseño Gráfico, Arquitectura; Economía, Comercio Internacional; Ingeniería Civil, Ingeniería en Sistemas, Medicina y las carreras, al tiempo en el área de medicina tenemos Nutrición, Fisioterapia y Medico Cirujano y tenemos Turismo, Hospitalidad y Administración de Empresas. Las carreras que nosotros tenemos diríamos que están garantizadas en cuanto a pertinencia y la necesidad de la sociedad, pero diría que es importante precisar que no hay ninguna carrera que en un momento determinado este saturada; lo que las universidades tenemos que ser es ser "universidades cambiantes", las universidades rígidas que no modifican su curricula, que no se adecuan a los nuevos tiempos, pues lógicamente perecen; no son las carreras las que ya no sirven, es la universidad la que ya no opera. Por eso nosotros tenemos revisiones curriculares periódicas, en los últimos 8 años ha habido 3 revisiones curriculares y de planes de estudio, lo que nos permite tener una oferta educativa importante. Tenemos carreras como Diseño de la Moda e Industria del Vestido, como Telecomunicaciones, que creemos que con el tiempo van a ser ofertas muy atractivas para jóvenes, para hombres y mujeres que en un momento determinado pueden detonar empresas, porque además lo que nosotros queremos enfatizar en la universidad, es esta capacidad de los estudiantes para ser generadores de empleo, no solamente empleados sino empleadores y estas carreras pueden dar esta posibilidad. En el futuro, estamos planteando ofertar la carrera de Ingeniería Mecatrónica, que es una línea de las áreas de Ingeniería que esta siendo muy demandada, creemos que tenemos el conocimiento a nivel de la universidad para ofertarla con los talleres, con los docentes, con programa adecuado y va ser muy redituable. También estamos a ofertar la carrera de Pedagogía, no con el propósito de formar maestros, porque ya sabemos que hay un numero suficiente de ellos para trabajar en las escuelas, sino para formar pedagogos que incidan en la calidad de la educación, queremos que la cobertura del sector educativo tanto publico como privado es importante, pero ahora lo que tenemos que hacer es incidir en la calidad de nuestros educandos.



-¿Alcanza la UVM, atender la demanda local?

-Si, claro. La demanda es muy grande y además ha habido una presencia creciente de una oferta educativa, yo creo que si nosotros viéramos a la distancia en 1995, cuando solamente había 2 instituciones privadas de educación superior y 4 de publicas, hoy tenemos cerca de 32 instituciones de educación superior publicas y privadas, hay una oferta educativa muy importante y creo que ahora lo que tenemos que enfatizar todas y es el papel fundamental y lo esta haciendo de manera muy puntual la SEP, es incidir en que las instituciones de educación superior que trabajan en el estado lo hagan con responsabilidad, con calidad, teniendo la infraestructura, teniendo las instalaciones para dar una educación de acorde a los requerimientos, no solo de los estudiantes sino de la sociedad en general.



-La calidad del cuerpo docente de la UVM, ¿Cuál es su preparación ó su formación académica?

-Eso es un punto que nos satisface de manera significativa, nosotros al inicio, hace 10 años padecimos como todas las instituciones de educación superior porque había una formación de docentes muy reducida, pero paulatinamente la formación de docentes ha crecido, otros que han venido de distintos puntos de la republica y eso ha conformado una planta docente en la UVM muy importante. Nuestro nivel de formación académica es alto, el numero de maestros y doctores que tenemos en el claustro docente es muy importante proporcionalmente estamos por encima de todas las instituciones de educación privada, y esto es una garantía para los que deciden estudiar en el UVM, que van a tener docentes que con un grado académico y formación importante pero además privilegiamos una cosa: buscar que nuestros maestros tengan una presencia, una formación en la vida cotidiana importante, de tal suerte que a la teoría que están los libros, están los métodos y los medios de información, tenga este ingrediente de la praxis, de la practica, que los estudiantes vean a un maestro que sepa hacer carreteras, que sepa construir presas, que sabe diseñar un vestido, que sabe llevar un caso hablando de un abogado, o sea que haya esta visión practica para que los estudiantes tengan ese ingrediente y los empleadores aquilatan de manera importante.



-Por otro lado, ¿hay algún sistema de becas, cómo se ayuda a los estudiantes?

-La UVM tiene una particularidad que debemos enfatizar, ha sido siempre una universidad que ha privilegiado accesibilidad, nuestras colegiaturas si bien pueden ser aparentemente altas respecto a otras universidades, en base a lo que ofrecemos creemos que son justas, pero además lo que nosotros siempre hemos privilegiado es la posibilidad de que nuestros estudiantes puedan acceder a una beca, para continuar con sus estudios, para mantenerse en nuestra institución y hoy en día somos una universidad que nos sentimos muy satisfechos, porque si bien la ley estatal y federal de educación nos habla de un 5% de becas, nosotros andamos por encima del 10%. Hay un número muy importante de estudiantes de la universidad que gozan de una beca, esto les permite mantener sus estudios, y te comento que con respecto a la situación difícil que vivimos en los últimos meses y que esto ha afectado económicamente a varios de nuestros estudiantes, a sus padres de familia, estamos poniendo en practica un programa especial, que tiene como propósito ayudar a cerca de 345 estudiantes, cuyos padres se quedaron sin trabajo, sin empresas, sin la posibilidad de pagar los estudios de sus hijos, y nosotros queremos que no lo hagan, que no dejen a sus hijos fuera de la universidad, sin estudios y por eso estamos haciendo un esfuerzo cercano a los 3 millones ciento cuarenta y un mil pesos, para poder ofrecer condonaciones, plazos mas largos de pago que permitan a nuestros estudiantes mantenerse dentro de la universidad.



-¿Esos apoyos serian durante el semestre ó en el año?

-Bueno, es una cantidad que nosotros pensamos que va a ser cubierta aproximadamente en un año, no con cantidades que le estamos entregando directamente a los estudiantes, sino que en un momento determinado la universidad deja de ingresar, para que estos estudiantes puedan seguir con sus estudios.



-¿Y se pudiera decir que este es el compromiso social de la UVM con Tabasco?

-Así es, mira, desde 1998 que inicio la Universidad, esto lo enfatizó de manera muy reiterada nuestro anterior rector Luis Enrique Sáenz Cuadra y yo lo enfatizo. Tenemos un compromiso indeleble con el estado, nuestra participación con la sociedad, nuestro compromiso con las mejores causas siempre ha estado a al prueba. Recién ahora en la contingencia tuvimos en la universidad, en el campus Guadalupe un albergue para 600 personas a las cuales durante más de 3 semanas, les dimos sus tres alimentos diarios, atención médica, psicológica, les proveímos de ropa; una muestra de que estamos comprometidos con la sociedad, y así mismo nuestros estudiantes, tanto en el periodo de su formación como nuestros egresados o en el periodo de servicio social, están participando en una gran cantidad de programas que tienen precisamente el propósito de ayudar a la sociedad y contribuir a su mejoría, y sin duda en los tiempos que vendrán para Tabasco de reconstrucción, pues estamos atentos al llamado del gobierno, para participar en la trinchera que nos indiquen para poder contribuir en la reconstrucción de nuestra entidad y lograr el aceleramiento de las estancias de mejoría de una situación más adecuada para los que aquí vivimos.



-Esos alumnos a los que ustedes van a apoyar, cuyos padres fueron afectados por la contingencia, ¿son preparatorianos y universitarios?

-Tenemos de preparatorias, tenemos de licenciaturas tanto escolarizadas como ejecutivas, tenemos de maestrías, tenemos en todas las modalidades educativas. Nuestro apoyo cubre a todos los segmentos de la universidad.