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Tabasco
Deben estados definir situación de licencias de maestros: Luque
Rosa Beatriz Luque Greene, secretaria de Educación. (Foto: El Heraldo de Tabasco)
El Heraldo de Tabasco
19 de noviembre de 2009
José Guadalupe Pérez
Villahermosa, Tabasco.- La secretaria de Educación en el estado, Beatriz Luque Greene, coincidió con el titular de la SEP, en el sentido de que corresponde a los estados definir la situación de las licencias a integrantes del magisterio para cubrir comisiones en las dependencias educativas. Sin embargo, dijo desconocer el número de docentes que se encuentran actualmente en esta condición, pero corroboró las apreciaciones del secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio de que la responsabilidad de estas comisiones es de las autoridades de educación estatales. "En este momento no tengo ese dato, pero en lo que se refiere a las licencias o de la comisión que desempeñan dentro de los sindicatos, sí, cada estado está absorbiendo alguna licencia que se pudiera generar pero en este momento no puedo decir cuántos son los comisionados", sostuvo. La funcionaria estatal aclaró que en este tipo de comisiones están incluidos los afiliados al SNTE y al SITET. "Están incluidas las dos organizaciones, pero además tenemos compañeros maestros que están asignados haciendo un trabajo en alguna comisión educativa", destacó. Cabe señalar que a nivel nacional el SNTE señaló que es a la SEP a la que le corresponde hacer públicas estas cifras, ya que haya gran número de mentores que están comisionados, sin embargo en algunos estados existen candados en las leyes locales que los imposibilita a revelar información. CUIDADO EN ESCUELAS Por otra parte, la secretaria de Educación en la entidad dijo que la dependencia a su cargo está colaborando con el sector educativo para llevar a cabo acciones de descacharrización en escuelas, tendientes a erradicar el mosquito y evitar con ello la proliferación de enfermedades como el dengue y el paludismo. "Estamos trabajando de la mano con el sector salud para hacer la descacharrización en las escuelas, el procurar que no haya encharcamientos y procurar la vigilancia dentro de las áreas verdes de cada sector educativo", afirmó. En lo que respecta a la situación que se vive en la región de la Chontalpa, Luque Greene indicó que hasta el momento se tienen reportes de 156 escuelas que pudieran estar afectadas, en donde se está haciendo una revisión de los daños que se puedan haber tenido. Reconoció que hay planteles en donde ha habido pérdida de clases, que se recuperarán de acuerdo a la metodología implementada en contingencias anteriores. "En algunas escuelas se perdieron dos semanas, en otras se perdieron menos, otras sirvieron como albergue o refugio, por eso las clases deben recuperarse", sostuvo. |
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