---

  EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA

En México, las luchas por lograr la Independencia, por la secularización entre Estado e Iglesias y por la Revolución de 1910, han sido traicionadas; por ello, es menester en este siglo y milenio que acaba de iniciar, reanudar los esfuerzos interrumpidos por realizar el primer pacto social de México que sea hecho por mexicanos, incluyente a todos los espectros sociales y en aras de materializar la justicia a partir de la distribución de la riqueza y de los derechos para todos.

Por lo anterior, se requiere una refundación del Estado Mexicano, o todavía más correcto, fundar el Estado Mexicano, ya que en los anteriores pactos sociales no se han incluido todas las clases, espectros y grupos sociales; no existe una conciencia colectiva en aras de aplicar la Constitución vigente, misma que no se cumple porque casi nadie la conoce o ha leído alguna vez en su vida, en el entendido de que existen cerca de 20 millones de personas que no saben leer ni escribir y de esos, más de la mitad no conocen la lengua castellana o español; los recursos humanos y materiales se explotan para el beneficio de los extranjeros o algunas 50 familias que radican en México, son algunas evidencias que nos demuestran que la idea de la República, representativa, democrática y federal de México no existe.

Con tales elementos sociales y jurídicos, se requiere replantear si las actuales instituciones que se han copiado en México del extranjero: la idea de la soberanía, el Estado, el Gobierno (República, representativa, democrática y federal), los Poderes formales (Legislativo, Ejecutivo y Judicial), el Federalismo (Federación, Entes Federados y Municipios y su distribución de poder); las Garantías Individuales (libertad, igualdad, propiedad y seguridad jurídica) y las prerrogativas ciudadanas; los límites territoriales, marítimos, espaciales y demás "propiedades de la nación", así como la utilización de sus recursos, han sido pertinentes para el constante mejoramiento en cantidad y calidad de las condiciones políticas, económicas y sociales del pueblo de México.

En el caso de las garantías o derechos de interés social, así como la "economía mixta", aportaciones paradigmáticas del Constituyente de 1916 - 1917 al mundo jurídico del planeta; se requieren su aplicación y perfeccionamiento para mejorar el desarrollo armónico e integral de las capacidades de la raza mexicana y cuidarlas como valores, principios e intereses de nuestro pueblo que no deben sucumbir ante el espectro de lo global, que es la mayor concentración de poder político y económico del planeta en el menor número de manos.

De aquí la necesidad de que en México, según su población, territorio y recursos, sea parte del concierto y armonización normativa del planeta, pero también, que cuente con su parte alícuota de soberanía planetaria, que tenga poder de decisión sobre su espectro interno y que sea tomado en cuenta para decisiones planetarias.